REGULATIONS «MULTISTEP» DENTAL CARE FOR CHILDREN WITH NEUROPSYCHIATRIC DISORDERS
https://doi.org/10.25207/1608-6228-2017-1-21-28
Abstract
Given the high rates of dental disease de children with neuropsychiatric disorders, there is a need to develop an algorithm to provide the necessary dental care. Embedded regulations "Multistep" represents "rehabilitation area" dental individualized care for children with neuropsychiatric disorders, in which the central place is occupied by the interaction of the child and the adult (the doctor and parents) in terms of medical and correctional environment, creating favorable conditions for the compensation of polymorphic disorders, dental adaptation full rehabilitation.
About the Authors
V. V. VOLOBUEV
FSEI of HE Kuban State Medical University of the Russian Federation Ministry of Health
Russian Federation
Russian Federation
Department of pediatric dentistry, orthodontics and MFS
Russia, 350063, Krasnodar, Sedinа str., 4; tel. 8 (861) 268-02-10
S. N. ALEKSEENKO
FSEI of HE Kuban State Medical University of the Russian Federation Ministry of Health
Russian Federation
Russian Federation
department of disease prevention, healthy lifestyles and epidemiology
Russia, 350063, Krasnodar, Sedinа str., 4; tel. 8 (861) 268-02-10
O. V. GULENKO
FSEI of HE Kuban State Medical University of the Russian Federation Ministry of Health
Russian Federation
Russian Federation
department of surgical dentistry and maxillofacial surgery
Russia, 350063, Krasnodar, Sedinа str., 4; tel. 8 (861) 268-02-10
References
1. Волобуев В. В. Конструирование анкеты для определения уровня стоматологического комплаенса / В.В. Волобуев, О.В. Гуленко // Новые стандарты модернизации педагогического образования в формировании здорового образа жизни и безопасности жизнедеятельности: материалы III Региональной научно- практической конференции ЮФО 11 декабря 2014 г. – Краснодар: ИПЦ КубГУ, 2015. – С. 54–59.
2. Здравоохранение в России. 2015: Стат.сб./Росстат. – М., 2015. – 174 с.
3. Куруптурсунов А. А. Особенности ведения стоматологического амбулаторного приема у детей с детским церебральным параличом / А.А. Куруптурсунов // Бюллетень медицинских интернет-конференций. – 2014. – № 4. – Том 4. – С. 371–372.
4. Лунева Н. А. Влияние образовательных стоматологических программ на изменение социального статуса и уровня социально-гигиенических знаний школьников / Н.А. Лунева, В.Г. Табатадзе // Вестник Волгоградского государственного медицинского университета. – 2007. – № 2. – с.11–13.
5. Макеева И. М. Ападент про: новые возможности профилактики стоматологических заболеваний / И. М. Макеева, М.Ю. Полякова, Ю.О. Парамонов // Фарматека. – 2014. – № .15(3) – С. 42–45.
6. Османов С. Э. Некоторые показатели стоматологической заболеваемости у детей с умственной отсталостью / С.Э. Османов // Вестник Тамбовского университета. – Том 15. – выпуск 2. – 2010. – Серия: Естественные и технические науки. – С. 694–697.
7. Патент РФ на полезную модель № 2011148828/14, 30.11.2011. Васильев Ю.А., Гуленко О.В., Удина И.Г., Плотникова Е.Ю., Быкова Н.И., Волобуев В.В. Устройство для забора ротовой жидкости у детей раннего возраста // Патент России № 119230. 2012. Бюл. № 23.
8. Резанцева И.Е. Коррекция и развитие зрительного восприятия умственно отсталых младших школьников / И. Е. Резанцева // Современные научные исследования и инновации. – 2015. – № 3 [Электронный ресурс]. URL: http://web.snauka.ru/issues/2015/03/51013 (дата обращения: 24.05.2016).
9. Тарасова Н. В. Стоматологический статус детей-инвалидов с различной степенью умственной отсталости, проживающих в России / Н. В. Тарасова, В.В. Алямовский, В. Г. Галонский // Тихоокеанский медицинский журнал. – 2014. – № 3. – С. 14–17.
10. Чуйкин О.С. Профилактика и лечение стоматологических заболеваний у детей с церебральным параличом / О. С. Чуйкин, Р. Р. Галеева, З.Р.Галеева // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – № 5. – С. 1–8.
11. Чуйкин С.В. Разработка и обоснование применения фитокомплекса с полиэкстрактом шалфея лекарственного на основе пчелиного воска в комплексной профилактике и лечении стоматологических заболеваний у детей с ДЦП / С.В. Чуйкин, Н.В. Кудашкина, Р.Р. Галеева // Стоматология детского возраста и профилактика. – 2014.- № 3. – С. 12–15.
12. Delli K., Reichart P. A., Bornstein M. M., Livascorresponding C. Management of children with autism spectrum disorder in the dental setting: Concerns, behavioural approaches and recommendations // Med. Oral Patol. Oral Cir. Bucal. – 2013. – № 18(6). – Р. 862–868.
13. Gandhi R.P., Klein U. Autism spectrum disorders: an update on oral health management //J. Evid. Based Dent. Pract. – 2014. – № 14. – Р. 115–126.
14. Hartley C., Allen M.L. Iconicity influences how effectively minimally verbal children with autism and ability-matched typically developing children use pictures as symbols in a search task// Autism. – 2015. – № 19 (5). – Р. 570–579.
15. Hartley C., Allen M.L. Symbolic understanding of pictures in low-functioning children with autism: the effects of iconicity and naming // J. Autism Dev.Disord. – 2015. – № 45(1). – Р. 15–30.
16. Lai B., Milano M., Roberts M.W., Hooper S.R. Unmet dental needs and barriers to dental care among children with autism spectrum disorders // J. Autism Dev.Disord. – 2012. – № 42. – Р. 1294–1303.
17. Nelson L.P., Getzin A., Graham D., Zhou J., Wagle E.M., McQuiston J. Unmet dental needs and barriers to care for children with significant special health care needs // Pediatr. Dent. – 2011. – № 33. – Р. 29–36.
18. Lewis C.W. Dental care and children with special health care needs: a population-based perspective //Acad. Pediatr. – 2009. – № 9. – Р. 420–426.
19. Schwenk D.M., Stoeckel D.C., Rieken S.E. Survey of special patient care programs at US and Canadian dental schools // J. Dent. Educ. – 2007 – № 71. – Р. 1153–1159.
Review
For citations:
VOLOBUEV V.V., ALEKSEENKO S.N., GULENKO O.V. REGULATIONS «MULTISTEP» DENTAL CARE FOR CHILDREN WITH NEUROPSYCHIATRIC DISORDERS. Kuban Scientific Medical Bulletin. 2017;1(1):21-28. (In Russ.) https://doi.org/10.25207/1608-6228-2017-1-21-28
Views:
411
Email this article 